Psicologia Individuale III
Sintesi del Programma
- – Riepilogo dei concetti fondamentali della teoria di Alfred Adler e dei successivi sviluppi, sino ad oggi
- – Esemplificazioni cliniche Obiettivi formativi
- – indicare le evoluzioni della Psicologia Individuale proposte negli anni successivi fino al quadro teorico attuale e la sua utilità in ambito clinico, sia diagnostico sia terapeutico
- – utilizzare i concetti presentati senza universalizzarli, ma calarli nella realtà specifica dei casi
Apprendimenti attesi
- – consolidamento dei concetti fondamentali della teoria esposta
- – capacità di rivisitare le esperienze effettuate nel tirocinio
attraverso l’integrazione dei concetti esposti
– capacità di cogliere differenziazioni e punti di convergenza con altre concettualizzazioni
Metodi e Strumenti adottati
– presentazione frontale dei contenuti, con l’ausilio di slides
– esemplificazioni tramite casi clinici trattati dal docente
– sollecitazioni e dibattito con – e tra gli allievi, inerenti situazioni affrontate nell’ambito del tirocinio o nelle rispettive esperienze professionali
Raggiungimento degli obiettivi
-le domande poste dagli allievi hanno dimostrato la capacità di integrare correttamente gli stimoli teorici e clinici offerti
-il dibattito tra gli allievi è avvenuto correttamente e in modo arricchente in relazione ai casi presentati dal docente e alle esperienze effettuate nel tirocinio